| Instituto del Libro y la Lectura del Perú, INLEC |
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Semana nacional de los derechos del niño |
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“Educad a los niños y no será
necesario castigar a los hombres” Pitágoras
1. Todo niño tiene derecho a que se
coloquen letreros en parques y playas por donde deambulan los
enamorados, en los cuales se enfatice la importancia de los cuentos y
hasta se escriban algunos en rocas y piedras, en pencas y troncos, para
que cuando los niños nazcan ellos sepan narrarles historias cadenciosas
y plenas de esperanza.
2. Todo niño tiene derecho a que el alcalde del municipio y el sacerdote del templo formulen a los aspirantes a casarse, y consecuentemente a ser padres inminentes, una pregunta de fondo acerca del mundo de los cuentos y hasta soliciten a los novios ilusos relatar al conmovido público asistente un breve cuento, apto para los recién nacidos. 3. Todo niño tiene derecho a que el jurado de los exámenes de graduación imponga a los candidatos a optar el título de maestros, una pregunta decisiva respecto al mundo de los cuentos, y que cada postulante narre de modo espectacular uno o más de ellos, siendo ésta la cuestión ineludible para licenciar al personal que ha de trabajar con niños y jóvenes. 4. Todo niño tiene derecho a elegir entre las personas de mayor edad a dos o más abuelos, a fin de que estos le narren historias incluso fabulando sus propias vidas y a partir de ello indaguen juntos la maravilla de la existencia, el secreto de las cosas y se construyan nuevas utopías; porque ¿qué son los cuentos?: ¡emblemas, naves izadas, puntas de lanzas hacia lo ignoto que auscultan el misterio de todo lo creado. 5. Todo niño tiene derecho a que los más modestos objetos y los seres más indefensos sean protagonistas de cuentos gloriosos, plenos de asombro y maravilla: donde la pobre cuchara sea hermosa y heroica y ofrezca la mejor fiesta, donde la escoba no solo vuele por los aires portando brujas sino que al barrer cada día descubra y entierre tesoros que hay por los suelos, que la oruga sea dechado de distinción y altruismo y el sapo deje de ser un príncipe escondido. 6. Todo niño tiene derecho a escuchar los relatos de espantos, de almas en pena y aparecidos, aferrados al regazo de sus madres y padres genuinos; y a estar acompañados por ellos hasta conciliar el sueño, y dormir juntos para despertar al amanecer de un nuevo día con el trino de las aves propicias, convencidos de la veracidad del mundo, comprobando que los cuentos son cofres de sortilegios encerrados en un tiempo y espacio mágicos. 7. Todo niño tiene derecho a que se le repita el mismo cuento “al infinito”, sin cambiar ni modificar detalles, para lo cual se le ha de preguntar qué dijimos en la versión primera, que ya no recordamos pero él sí: de ¿cómo era el vestido de Miss Orquídea cuando cayó del trapecio? ¿Ladislao el flautista lucía una gorra amarilla cuando se asomaba por el cerco de la escuela? ¿Eran largas o enrolladas las trenzas azules de Margarita cuando convertía las pajaritas de lata en aves canoras y vivas? 8. Todo niño tiene derecho a que se le enseñe en el formato que tienen los cuentos, es decir con argumento, clímax, fantasía y desenlace, así las leyes astronómicas harán una danza de epifanía, la salida del sol y la luna protagonizarán el romance de un amorimposible, la química de los elementos urdirán una historia que involucre a reyes y súbditos celestes. 9. Todo niño tiene derecho a que en sus cuentos la palabra sea fiesta, prodigio y hasta delirio; a que el acto de recrearlos sea motivo de gozo, unción y maravilla y el espacio del cuento sea un acto cívico trascendental, porque es arrojar una saeta que despierte el mayor poder dormido, porque en ello radica el asunto que da justificación a nuestra existencia. 10. Todo niño tiene derecho a que los cuentos que se le ofrezcan no tengan lastres, grilletes ni cadenas; que sean libres como las gacelas, las mariposas y las aves del paraíso, a los cuales no hay que sujetarlos con mucha presión porque se los estruja y marchita, a quienes hay que sostenerlos con las manos, los brazos abiertos y el alma ilusa para verlos volar y así poder admirarlos y amarlos para siempre. Esto es verdad y no miento y así como me lo contaron aquí te lo cuento.
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Convocatoria y adhesión
Al XXVI Encuentro Nacional de Literatura Infantil y Juvenil “Ciro Alegría” del 10 al 13 de octubre del año 2007, en Trujillo
La Asociación Peruana de Literatura
Infantil y Juvenil (APLIJ) y la Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO),
convocan al XXVI Encuentro Nacional de Literatura Infantil y Juvenil,
que se realizará del 10 al 13 de octubre del presente año, en el
campus de la mencionada Universidad, en la ciudad de Trujillo, Perú.
La Asociación Peruana de Literatura Infantil y Juvenil (APLIJ) es una organización cultural no oficial que agrupa a los escritores, investigadores, editores, promotores, comunicadores sociales, docentes y estudiantes comprometidos con la creación, estudio, promoción, difusión y desarrollo de la literatura para niños y jóvenes en todo el país. Desde su fundación, la APLIJ se reúne anualmente en una determinada ciudad del país, para exponer, discutir, analizar y plantear propuestas; intercambiar y desarrollar experiencias; presentar libros y revistas especializadas; participar en recitales, testimonios y conversatorios; proponer metodologías y planes de creación, lectura y didáctica; y propagar el libro y la lectura en cada región del país.
OBJETIVOS DEL XXVI
ENCUENTRO
1. Promover el estudio y desarrollo de la literatura infantil y juvenil peruana con el sustento de la historia, la teoría y la crítica literaria. 2. Exponer y difundir innovaciones didácticas y metodológicas en el tratamiento de la literatura infantil y juvenil, en concordancia con los cambios de los diseños curriculares nacionales. 3. Estimular la creatividad literaria entre los niños y jóvenes, así como la promoción y propagación de la misma a través de las instituciones educativas, culturales, educativas, artísticas y literarias. 4. Incrementar el acervo bibliográfico de la literatura infantil y juvenil con el aporte de la creación de los autores de la APLIJ y de otros escritores y organizaciones. 5. Exponer enfoques, críticas, planteamientos, propuestas y experiencias sobre comprensión lectora y plan lector en el ámbito local, regional y nacional. 6. Destacar la producción literaria del escritor liberteño Ciro Alegría, especialmente la de inspiración, temática y destinatario infantil y juvenil. Asimismo, rendir homenaje al poeta José Watanabe y al periodista y narrador Eduardo Quirós Sánchez.
TEMARIO
1. Historia, teoría y problemática de la literatura infantil y juvenil. 2. Desarrollo y avances de la literatura infantil y juvenil en el Perú. 3. Panoramas locales, provinciales y regionales de la literatura infantil y juvenil. 4. Autores y obras locales y regionales de literatura infantil y juvenil. 5. Relato de tradición oral en el contexto de la literatura infantil y juvenil. 6. Ensayo y crítica sobre literatura infantil y juvenil. 7. Edición e ilustración de libros para niños y jóvenes. 8. Didáctica de la literatura infantil y juvenil. 9. Literatura infantil y juvenil y plan lector. 10. Literatura infantil y juvenil y comprensión lectora. 11. Ciro Alegría: vida y obra. Su producción en literatura infantil y juvenil.
CONFERENCIAS
MAGISTRALES
PONENCIAS,
PUBLICACIONES Y TALLERES
1. Los autores de ponencias comunicarán su participación, debiendo indicar el título, y enviar un resumen de la misma, con un máximo de dos páginas en papel tamaño A-4, a espacio y medio y procesado en word, con letra times new roman de 12 puntos. El texto completo de la ponencia, se entregará previamente a la exposición. 2. El título de los libros y revistas que se presentarán en el Encuentro deberá comunicarse oportunamente. Las publicaciones deben haberse editado con antigüedad no mayor al 2005. Se recomienda consignar el nombre del presentador. 3. Los instructores y conductores de talleres de creación literaria y actividades afines deben comunicar su participación, con la indicación del respectivo título del taller y una breve descripción del mismo.
CORRESPONDENCIA
Saniel E. Lozano Alvarado Presidente del Comité Organizador Jr. Huayna Cápac 713, Urb. Santa María, Trujillo. Teléfono: (044) 298907 e-mail: sanielozano@hotmail.com. |