Síntesis curricular Nombres
y Apellidos: María Rosa Alfonso García Fecha
de Nacimiento: 7-3-53. Lugar
de nacimiento: Sagua La Grande. Villa Clara. Cuba. Profesora
de Metodología de la Investigación Científica.
Pedagogía. Didáctica y Diseño Curricular. Correo electrónico: maryrosa.alfonso@yahoo.com.mx
Títulos:
·
Licenciada en Lengua y Literatura hispanoamericana y cubana. Universidad
Central de Las Villas (U.C.L.V). 1976.
·
Máster en Educación Avanzada I.S.P. Enrique José Varona. CENESEDA,
(1996).
·
Dra. en Ciencias Pedagógicas (1997)
Experiencia
docente y científica: Profesora
e investigadora en el área de Pedagogía Didáctica y diseño curricular.
Ha
desarrollado docencia de pregrado en Cuba, Argentina y México, pero
fundamentalmente se desempeña en el posgrado académico en doctorados y
maestrías como el I.S.C.F. Manuel Fajardo de Cuba, la Universidad Autónoma
de Chihuahua, la Universidad católica de Salta, la Universidad España de
Durango, la Universidad de las Palmas de Gran Canarias el Instituto de
estudios superiores José Martí de Monterrey y la Escuela Normal de
especialización Humberto Ramos Lozano de Monterrey Nuevo León México
donde actualmente se desempeña.
Ha
dirigido diversos proyectos
de investigación en el
I.S.C.F de Cuba y en la Universidad Autónoma de Chihuahua además de ser
y tutora y consultante de tesis de maestría y
de doctorado.
Ha tutorado cuarenta tesis de maestría en Educación Avanzada, en Ciencias de la Educación Superior y en Teoría y Metodología del entrenamiento deportivo y Didáctica de la Educación Física. Ha dirigido 21 tesis doctorales en Ciencias pedagógicas, de la Educación y de la Cultura Física, y en Ciencias filosóficas, defendidas exitosamente.
Ha
desarrollado docencia en la Universidad Católica de Salta, subsede de
Buenos Aires, en las asignaturas Metodología de la Investigación y
Tesis, en la Universidad Autónoma de Chihuahua en Metodología de la
investigación, Didáctica universitaria y Diseño curricular. Igualmente
en la Escuela Nacional de entrenadores deportivos, México D.F. ha
trabajado en jornadas académicas intersemestrales en talleres de planeación
y diseño curricular y de investigación acción participativa.
Ha
impartido docencia de Metodología de la investigación en diversas maestrías
como la de Educación avanzada y de Ciencias de la dirección del
I.S.P.Varona y de la Universidad Central de Las Villas respectivamente,
así como desarrolló el módulo de Investigación acción participativa,
en el diplomado de Educación Popular de la Asociación de Pedagogos de
Cuba. Desarrolló docencia en Metodología de la investigación
en el doctorado curricular conjunto del Instituto Superior de
Cultura Física y la Universidad de las Palmas de Gran Canarias.
Ha
sistematizado un trabajo de asesoría a la Facultad de Educación Física
de la Universidad Autónoma de Chihuahua en el ámbito de la Reforma
curricular que se desarrolla en esta universidad. En el marco de este
trabajo ha impartido cursos de Diseño de programas académicos de la
Facultad de Educación Física y Ciencias del deporte, así como de Rediseño
curricular e implementación didáctica para enfrentar la reforma
educativa de esta universidad.
Igualmente
ha desarrollado en el DES Salud de la Universidad Autónoma de Chihuahua
cursos de Metodología de la investigación y de investigación
cualitativa.
Ha
desarrollado cursos de trabajo colaborativo y de investigación acción
participativa en la Dirección General
de la Secretaría de Educación de Guadalajara, Jalisco, así como
diversos cursos de maestría y doctorado en la Universidad España
de Durango, México.
Desarrolló cursos de
pedagogía y de reconstrucción de la práctica pedagógica en la Maestría de docencia Jurídica en la Facultad Libre de
Derecho de Monterrey y cursos y talleres sobre el ensayo como forma de
terminación de estudios en la Escuela superior de Educación Física del
distrito Federal, México, y en las Normales de Maestros del estado de
Nuevo león, México.
También
se ha desempeñado como docente de la Escuela de Graduados de la Normal de
maestros Moisés Sanz dando un curso de diseños de modelos experimentales
y cuasiexperimentales.
Especialista
en diseño curricular y planeación educativa ha desplegado actividades en
esta línea en Argentina, Cuba
y México. Recientemente ha coordinado los trabajos de un grupo de diseño
curricular para la creación de una nueva carrera bajo el enfoque por
competencias en la Universidad Autónoma de Chihuahua.
En
los últimos cinco años ha incursionado en temas de capacitación en el
área disciplinar de la Educación Física y en la interdisciplinariedad
como problemas de la formación profesional, en el enfoque por
competencias y en comunicación educativa.
Ha participado en numerosos eventos científicos
de carácter nacional e internacional, tales como la Junta
Consultiva del postgrado en Iberoamérica, Pedagogía 97, La formación de
los maestros en los países de la Unión Europea, V Seminario acerca de la
calidad de la Educación, Cuba Estados Unidos, El maestro hacia el siglo
XXI y el primer Congreso internacional Educación Física y diversidad y
Tercer Seminario Internacional sobre avances en la Educación Veterinaria,
así como el Fórum Tecnológico Especial de Recreación, IX Seminario
Científico internacional sobre la calidad de la educación: intercambio
entre profesores norteamericanos y cubanos. Matanzas Cuba. II Conferencia
científico pedagógica internacional de Educación Física y Deportes de
la Facultad de Pinar del Río. Pinar del Río. Cuba. IV Congreso y curso
internacional ENED 2001. Ciudad México. México. III Taller Nacional de
grados científicos. Evento regional Universidad 2002. IX y X Congreso
internacional de Educación Física de la Universidad Autónoma de
Chihuahua y VII Congreso y Curso Internacional ENED 2005 entre otros.
Los
resultados de su labor científico académica se han divulgado en revistas
nacionales e internacionales como Arrancada,
Vía Alterna de Colombia, Islas, Universidad de la Habana y en diferentes
libros resúmenes de memorias de los congresos internacionales en que ha
participado. Igualmente ha publicado trabajos en Monografía.com.
Es autora principal del texto: “Experiencias de la aplicación de la Reforma Curricular en la Facultad de Educación Física de la UACH” que resume desde una perspectiva de maestro investigador de su práctica, sus experiencias como ponente principal para la capacitación de los profesores de la Facultad de Educación Física de la Universidad Autónoma de Chihuahua. |
Dra. María Rosa Alfonso García
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